Щодо створення інклюзивного освітнього середовища в закладах дошкільної освітиДодаток до листа МОН від 25.06.2020 № 1/9-348 Рекомендації щодо створення інклюзивного освітнього середовища, зокрема універсального дизайну та розумного пристосування будівель, приміщень та прибуткових територій, в закладах дошкільної освіти
Про організацію інклюзивного навчання в закладах позашкільної освітиПОСТАНОВА від 21 серпня 2019 р. No 779 Київ Про організацію інклюзивного навчання в закладах позашкільної освіти
Про затвердження Типового переліку спеціальних засобів корекції психофізичного розвитку осіб з особливими освітніми потребами, які навчаються в інклюзивних та спеціальних класах (групах) закладів освітиНАКАЗ 23.04.2018 No 414 Зареєстровано в Міністерстві юстиції України 11 травня 2018 р. за No 582/32034 Про затвердження Типового переліку спеціальних засобів корекції психофізичного розвитку осіб з особливими освітніми потребами, які навчаються в інклюзивних та спеціальних класах (групах) закладів освіти
Щодо організації діяльноcті інклюзивних груп у закладах дошкільної освітиДодаток 1 до листа МОН від 13.11.18 року №1/9-691 Інструктивно-методичні рекомендації щодо організації діяльності інклюзивних груп у закладах дошкільної освіти
Як індекс інклюзії може допомогти вам у розвитку навчального закладу?Індекс інклюзії: сприяння навчанню та участі в житті навчальних закладів
Про затвердження Порядку організації діяльності інклюзивних груп у закладах дошкільної освітиПОСТАНОВА від 26.04.2022 р. № 483 Про внесення змін до порядків, затверджених постановами Кабінету Міністрів України від 10 квітня 2019 р. № 530 і від 15 вересня 2021 р. № 957
Для закладів загальної середньої освітиПро затвердження Порядку забезпечення допоміжними засобами для навчання осіб з особливими освітніми потребами у закладах освіти Про затвердження Порядку забезпечення допоміжними засобами для навчання осіб з особливими освітніми потребами у закладах освіти
Про впорядкування умов оплати праці та затвердження схем тарифних розрядів працівників навчальних закладів, установ освіти та наукових установНАКАЗ від 27.02.2024 № 236 Про внесення зміни у додаток 1 до наказу Міністерства освіти і науки України від 26 вересня 2005 року № 557
Щодо встановлення доплати педагогічним працівникам за роботу в інклюзивному класіЛист МОНУ від 14.03.2019 р. № 1/11-2635 “Щодо встановлення доплати педагогічним працівникам за роботу в інклюзивному класі”
Щодо посадових обов'язків асистента вчителяПро роботу асистентів вчителів Лист МОН № 1/11471-22 від 29.09.2022 Про роботу асистентів вчителів
Щодо асистента учня (дитини) в закладах освітиЛист МОН № 1/9540-22 від 19.08.2022 Щодо асистента учня (дитини) в закладах освіти
Про повну загальну середню освіту№ 4034-IX від 29.10.2024 Про внесення змін до деяких законів України щодо державної підсумкової атестації та вступної кампанії 2025 року
Про внесення змін до наказу Міністерства освіти і науки України від 06 грудня 2010 року № 1205НАКАЗ від 22.10.2024 № 1487 Про внесення зміни до наказу Міністерства освіти і науки України від 02 жовтня 2024 року № 1414
Про затвердження Порядку та умов надання субвенції з державного бюджету місцевим бюджетам на надання державної підтримки особам з особливими освітніми потребамиПОСТАНОВА від 14 лютого 2017 р. № 88 Київ Про затвердження Порядку та умов надання субвенції з державного бюджету місцевим бюджетам на надання державної підтримки особам з особливими освітніми потребами
ПОСТАНОВА від 09.04.2024 № 396 Деякі питання використання субвенції з державного бюджету місцевим бюджетам на надання державної підтримки особам з особливими освітнімипотребами у 2024 роціПро затвердження Порядку проведення державної підсумкової атестаціїНАКАЗ від 16.05.2024 № 689 Про затвердження Змін до Порядку проведення державної підсумкової атестації
Про організацію інклюзивного навчання в закладах позашкільної освітиПро організацію інклюзивного навчання в закладах позашкільної освіти ПОСТАНОВА від 21.07.2021 № 765 Про внесення змін до деяких постанов Кабінету Міністрів України щодо організації навчання осіб з особливими освітніми потребами
Про затвердження Порядку створення груп подовженого дня у державних і комунальних закладах загальної середньої освітиНАКАЗ 25.06.2018 № 677 Про затвердження Порядку створення груп подовженого дня у державних і комунальних закладах загальної середньої освіти
Про затвердження типової освітньої програми спеціальних закладів загальної середньої освіти ІІІ ступеня для дітей з особливими освітніми потребамиНаказ від 22.07.2020 року № 944 Про затвердження типової освітньої програми спеціальних закладів загальної середньої освіти ІІІ ступеня для дітей з особливими освітніми потребами
Деякі питання використання субвенції з державного бюджету місцевим бюджетам на надання державної підтримки особам з особливими освітніми потребами у 2024 роціПОСТАНОВА від 09.04.2024 від 396 Деякі питання використання субвенції з державного
бюджету місцевим бюджетам на надання державної підтримки особам з особливими
освітніми потребами у 2024 році
Про затвердження Примірного положення про команду психолого-педагогічного супроводу дитини з особливими освітніми потребами в закладах загальної середньої та дошкільної освітиНаказ від 08.06.2018 року № 609 Про затвердження Примірного положення про команду психолого-педагогічного супроводу дитини з особливими освітніми потребами в закладі загальної середньої та дошкільної освіти
Щодо організації форм здобуття загальної середньої освітиЩодо організації форм здобуття загальної середньої освіти Лист МОН № 1/9-525 від 20.08.19 року
Створення індивідуальної програми розвитку для дітей з особливими освітніми потребамиСтворення індивідуальної програми розвитку для дітей з особливими освітніми потребами Методичний посібник
Про затвердження типової освітньої програми початкової освіти спеціальних закладів загальної середньої освіти для дітей з особливими освітніми потребамиНАКАЗ 26.07.2018 № 814 Про затвердження типової освітньої програми початкової освіти спеціальних закладів загальної середньої освіти для дітей з особливими освітніми потребами
Наказ №977 Деякі питання комплексної оцінки розвитку дітей з особливими потребамиНаказ від 06.09.2018 № 977 Деякі питання комплексної оцінки розвитку дітей з особливими освітніми потребами
Про внесення змін до постанов Кабінету Міністрів України від 23 квітня 2003 р. № 585 і від 12 липня 2017 р. № 545ПОСТАНОВА від 21 жовтня 2020 р. № 983 Київ Про внесення змін до постанов Кабінету Міністрів України від 23 квітня 2003 р. № 585 і від 12 липня 2017 р. No 545
Про затвердження Положення про інклюзивно-ресурсний центрПОСТАНОВА від 12.07.2017 № 545 Про затвердження Положення про інклюзивно-
ресурсний центр
Про внесення змін до постанов Кабінету Міністрів України з питань діяльності спеціальних закладів загальної середньої освітиПОСТАНОВА від 30.08.2022 № 979 Про внесення змін до постанов Кабінету Міністрів
України з питань діяльності спеціальних закладів загальної середньої освіти
Про внесення змін до Положення про інклюзивно-ресурсний центр ПОСТАНОВА від 24.12.2024 №1491 Про внесення змін до Положення про інклюзивно-ресурсний центр
Про організацію освітнього процесу осіб з особливими освітніми потребами у2024/2025 навчальному роціЛист МОН № 6/679-24 від 03.09.2024 Про організацію освітнього процесу осіб з
особливими освітніми потребами у 2024/2025 навчальному році